Le rythme scolaire.

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Il est quasiment identique à celui de l’Éducation Nationale.

Le collège est ouvert aux élèves 5 jours sur 7.

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Les cours commencent à 8h15 tous les matins et se terminent à 12h30.

Le lundi, mardi, jeudi et vendredi, ils reprennent à 13h45 et se terminent à 16h45.

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Après les cours, une étude surveillée facultative est proposée,

sur inscription, de 17h15 à 18h15.

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Les dates des vacances scolaires de la Toussaint, de Noël,

d’hiver et de Pâques suivent celles de l’Éducation Nationale.  

 

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L’organisation de la journée.

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En début d’année, les élèves reçoivent un emploi-du-temps sur lequel sont inscrits leurs horaires et les matières étudiées chaque jour de la semaine.

De manière générale, le matin est davantage réservé à l’étude des matières fondamentales.

 

Le midi, les élèves disposent d’1h15 pour déjeuner. Ils sont tous demi-pensionnaires :

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• Les plateaux repas servis à la cantine scolaire sont préparés par la cuisine évolutive « Convivio » qui apporte les denrées en liaison froide chaque matin. Les plats sont préparés « maison » et l’élaboration des menus est effectuée par une équipe comprenant nutritionnistes et diététiciens. Les produits sont locaux et de saison.

   

 Le forfait restauration scolaire est au prix de 75€ par mois.

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Travailler avec méthode.

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En classe de 6ème, il n'est pas toujours facile de s'adapter au changement, de gagner en autonomie, de hiérarchiser les priorités et de travailler avec méthode !

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“On ne peut se passer d’une méthode pour se mettre en quête de la vérité des choses.” René Descartes.

 

C'est bien vrai ... Il ne suffit pas de transmettre un savoir, il faut donner les moyens à l'élève de s'en saisir, de le comprendre, de le valoriser ! Au collège privé du Petit Prince, nous insistons fortement sur l'acquisition d'une méthodologie rigoureuse et adaptée au fonctionnement de chaque élève : comment bien gérer son matériel ? Quelles sont nos priorités et comment gérer son temps ? Comment apprendre ses leçons et organiser ses connaissances ? Quelles questions pertinentes dois-je toujours me poser face à un document inconnu ? etc.

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Les petits effectifs et le suivi individualisé favorisent l'aiguisement du sens critique et l'appropriation d'une méthodologie contribuant à un meilleur réinvestissement des savoirs.

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